"Puisque nos outils technologiques sauront bientôt tout, allons-nous enfin avoir le courage et la bonté d’être des citoyens?"

Réfléchir à l’écart qui se creuse entre notre érudition et notre citoyenneté...

"Friedrich Nietzsche n’écrivait-il pas que "tous les préjugés viennent des intestins"" ?

"Friedrich Nietzsche ne disait-il pas que « tous les préjugés viennent des intestins » ? Renouons avec l’esprit français !"

"Apprenez à vos élèves à être des centaures! Rendez-les curieux et fiables!"

"Soyez curieux, soyez curieux de tout!"

"Vous nous avez fait confiance!"

"Soyez tous des centaures!"

"Tant que chaque acteur restera enfermé dans sa case, il n’y aura pas de réparation du monde"

"Une conversation entre deux jeunes femmes engagées dans la Cité, bouillonnantes d’énergie, d’inventivité et de générosité"

"Quand reprendrons-nous le goût de l’avenir ?"

Et si l'on repensait l'apprentissage comme une hybridation?

Pourquoi avons-nous autant de mal à exprimer ce que nous ressentons?

Quelle hospitalité notre société offre-t-elle à la jeunesse? Et à la vieillesse? Et à la Nature?

"La philosophie de l'hybridation est un projet de société"

"Dessine-moi un centaure!"

"L'hybridation est un projet de société!"

Le monde du travail confronté à la cohabitation des générations inventera-t-il l'hybridation générationnelle?

Chat GPT remplacera-t-il l'école?

"La gastronomie est cette hybridation entre les mondes"